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对“思想政治教育原理”的重新审视 被引量:44

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摘要 思想政治教育学科理论发展到今天,与进一步推进其发展创新要有新的思路是分不开的,即开展元理论研究,特别是要推进研究范式的人学转向。在马克思主义人学范式观照下,重点对"思想政治教育原理"重新审视,应从理论体系的结构和理论观点的解释力两大方面探讨八个基本理论问题。
作者 张耀灿
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第10期10-13,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编,北京:人民出版社,2007.
  • 2托马斯·库恩 著 金吾伦 译.科学革命的结构[M].北京:北京大学出版社,2003..

共引文献340

同被引文献279

引证文献44

二级引证文献129

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