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职业化背景下社会工作专业人才培养模式研究 被引量:22

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摘要 社会工作专业人才应具备强烈的以助人为旨归的专业价值认同、广博的理论视野和较强的实践能力。然而目前我国社会工作专业人才的培养目标比较空泛,社会工作的专业价值观教育现状不容乐观,社会工作专业的毕业生理论视野不够开阔,且缺乏实践能力。因此,构建具有专业价值取向、通才取向和实践能力取向的社会工作教育模式,培养实务型社会工作人才,应是我国高校社会工作专业人才培养模式之选择。
作者 闻英
出处 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》 2011年第3期80-84,共5页 Journal of Zhengzhou University of Light Industry:Social Science Edition
基金 河南省哲学社会科学规划项目(2007FSH013) 郑州轻工业学院2009年教改项目
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