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基于SWCPR合作学习模式的国际贸易专业单证实践教学探究
被引量：
10
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摘要
国际贸易单证是一门实践性很强的课程,工作中强调学生的动手能力。本文在合作学习研究理论的基础上,提出了在单证实务教学中运用基于SWCPR的合作学习教学模式的充分性和必要性,以提高国际贸易单证实务课程教学效果和提高学习效率。
作者
刘兴
机构地区
湖南涉外经济学院商学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第27期80-82,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2009年湖南省教育厅科学研究项目“高等院校商务类专业合作学习应用体系研究”(课题编号:09C1208)
关键词
合作学习
SWCPR教学模式
单证实务教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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