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从课程学习中培养病原生物学研究生的创新能力
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4
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摘要
课程学习对研究生创新能力培养具有重要意义,尝试从课程学习入手,通过优化课程知识结构,科学安排教学内容,更新教学方法等手段,提升病原生物学研究生的科研思维和创新能力。
作者
陈利玉
邬国军
戴橄
王莉莉
刘水平
谭宇蓉
机构地区
中南大学基础医学院医学微生物学系
出处
《基础医学教育》
2011年第9期795-797,共3页
Basic Medical Education
基金
中南大学研究生教学改革与研究基金资助项目(2010jg47)
中南大学教学改革研究基金资助项目(201096)
关键词
病原生物学
教学方法
创新能力
课程学习
分类号
R382 [医药卫生—医学寄生虫学]
引文网络
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