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浅谈历史课程教学的有效方法

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摘要 常规课在设计过程中,一定要把握好以《课程标准》为准,要注意以学生对基本历史知识信息的牢固掌握为最基本的要求。常规课的设计和教学过程并不与现代教学技术手段、学生的各种活动相矛盾,只要能让学生牢固地掌握基本的历史知识信息的手段和方法,都可以在遵循了上面三个基本的具体要求下采用。
作者 冀新慧
出处 《大观周刊》 2011年第36期138-138,共1页
关键词 高中 历史 教学
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