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语文教学应强化阅读训练
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摘要
长期以来,一些学者专家和许多语文教师致力于阅读的研究,阅读在语文教学中越来越受到人们的关注,以致成了语文教学理论和实践的热点。本文就初中语文教学中的阅读问题作一些粗浅的探讨。
作者
徐凤兰
机构地区
河北省邯郸市赵苑中学
出处
《大观周刊》
2011年第36期158-158,共1页
关键词
语文教学
阅读
训练
强化
教学理论
教师
初中
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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