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初中语文作文多媒体教学
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摘要
随着科学技术的发展,多媒体也日益更新,多媒体网络技术已悄然进入课堂。作文教学中,它以超越时空、便捷及时、信息丰富、资源共享、资源重组和重复播放等特点,极大调动了学生多种感官,发挥眼、耳、口、手、脑的整体功能,从而激发学生的写作兴趣,为学生提供形象的写作材料,使课堂得到无限的拓宽延伸,培养创新意识,发展思维能力,从而发展学生的写作能力。
作者
杨昆
机构地区
河北省邯郸市第二十三中学
出处
《神州》
2011年第10X期152-152,共1页
关键词
初中语文
作文教学
多媒体
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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神州
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