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浅谈初中数学探究性学习
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摘要
探究性学习是指学生在学科领域现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。经历过程、获得理智和感情的体验、积累知识和方法是探究性学习所关注的三个目标,具有更强的问题性、实践性和开放性等特点。探究性学习把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸现出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题,解决问题的过程。
作者
李萍
机构地区
河北省邯郸市海翔学校
出处
《神州》
2011年第10X期205-205,共1页
关键词
探究性
数学
基础
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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