摘要
提出"影像人类学"这一学科界定,认为以此可相对全面地囊括统一之前的诸种提法且具有一定的超前预期性,通过对其关键概念的梳理性解读,试图让某些模糊的学理意指相对明晰,并对某些老生常谈、似是而非的问题作出个人的评判,谋求理论认识与实务操作的有机融合。指出充分发挥参与观察及其访问交互的优势并坚持形象、真实和完整的原则利于实现对研究对象的"深描"。
出处
《云南艺术学院学报》
北大核心
2011年第3期39-43,共5页
Journal of Yunnan Arts University
基金
国家社科基金项目(11XXW008)
云南省教育厅科学研究基金项目(09Y0311)