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巧用身边的物品进行物理教学

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摘要 物理以实验为基础,教材中的很多教学内容是通过实验探究活动来学习的,要求学生在亲历科学探究的过程中体验科学方法,感悟物理知识,享受学习科学知识的乐趣。然而,现有实验器材不能满足新课程的需要。
作者 赵斌
出处 《中国教育技术装备》 2011年第28期40-41,共2页 China Educational Technology & Equipment
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