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多媒体让阅读对话更有效

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摘要 多媒体教学已成为一种先进的教学手段,走进小学语文课堂,显示它无与伦比的优势。恰当地运用多媒体教学手段,可以化难为易,变抽象为形象,激发学生的兴趣,促进积极思考,使学生轻松愉快、主动地学习,使课堂"对话"更有效。可以说,精彩的多媒体给教学带来全新的境界,有力地促进教学双赢目标的实现。
作者 徐飞燕
出处 《中国教育技术装备》 2011年第28期112-112,共1页 China Educational Technology & Equipment
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