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例谈初中化学探究式学习环境的建立策略

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摘要 培养学生的科学素养。是化学课程改革的根本目标,而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动。在探究式学习过程中,教师建立什么样的学习环境,学生就会相应的有什么样的表现,其核心就在于教师建立探究式学习环境的策略不同。
作者 金王建
出处 《化学教与学》 2011年第10期19-20,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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