化学课堂教学中应尊重学生的话语权

课堂教学是师生民主的、平等的对话过程，学生有更多机会表达自己的观点，有利于培养自信心和质疑能力，能突出学生的主体性和加深对教学内容的理解；因此，在化学课堂中教师要尊重学生的话语权，同时也要运用策略增加学生表达的机会。