初中化学家庭小实验实施策略

学生自制仪器。自行实验，提高能力。巩固延伸知识。教师要提前设计、充分指导、形式多样、做好验收和评价，掌握三项原则，正确处理课内与课外关系，与家长配合，达到预期效果。