试论高校思政课教师教学能力培养对策

高校思政课教师教学能力是一个有机的体系，具体包括理论思维能力、科研能力、教学组织与管理能力和口头表达能力四个方面的内容。高校思政课教师教学能力的培养，既需要教师个体的积极参与，更需要相关政策的支持。