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工程实例教学法在专业课教学中的应用探讨
被引量:
1
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摘要
在专业课教学中采用实例教学法可以收到较好的效果。以教师自身参与过的工程或课题为主线,贯穿整个教学过程,让学生自主提出工程实例的解决方案,教师讲授基本知识点,并为学生提供咨询,引导学生完成工程实例的解决方案,实现教与学的互动,可以有效提高学生的参与兴趣,激发学生的求知欲,锻炼学生的自主探索能力,培养学生的创造力和团队合作能力。
作者
李雷
李强
冀国良
厉长云
机构地区
河南理工大学材料科学与工程学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2011年第9期36-37,共2页
Henan Education
关键词
工程实例教学法
工程教育
专业课教学
分类号
TU753.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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