圆柱和圆锥的整理与复习教学设计

教学内容人教版小学数学六年级下册第29页。 教学目标 1．使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的之间的联系与区别，发展学生的空间观念。2．培养学生对知识整理的能力及灵活地运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点知识点的整理与灵活运用。教学难点运用所学知识解决实际问题。