这节课怎么上?——20以内进位加法复习整理

一年级的数学老师与我交流，讨论20以内进位加法复习整理这节课怎么处理。他说，看到教材觉得没东西可上，如果按教材提供的材料短短几分钟就上好了，而且担心学生无心参与这种无趣的学习活动。20以内进位加法复习整理人教版教材112页。内容如下： 我对教材的看法：教材提供的材料只有复习整理的结果，没有复习整理的过程；并且内容单一，3个问题都是让学生观察进位加法表，问题空间好像很大，实际是大而不当。