期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的语文,我的书
原文传递
导出
摘要
喜欢上语文的原因很简单,从小学开始就一直对诗词很感兴趣,开始也不懂是什么意思,就那样咿咿牙牙地背了许多,渐渐明白了其中的意思。总之很佩服,古人能用寥寥数语就表达了很深邃的思想。
作者
杨超
机构地区
安徽霍邱第二中学高二(
出处
《作文升级》
2011年第10期18-18,共1页
关键词
语文
意思
小学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘方淑.
数学课堂巧用语言[J]
.都市家教(上半月),2013(12):89-89.
2
张新广.
浅谈诗意的呼唤和语文的回归[J]
.大江周刊(论坛),2011(5):147-147.
3
唐艳.
如何让语文课堂充满诗意[J]
.考试周刊,2012(10):35-35.
被引量:2
4
肖光萍.
浅谈数学教学中的语言魅力[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(8):52-52.
5
刘芬.
如何提高语文课堂教学的有效性[J]
.中学教学参考,2014(27):18-18.
6
刘海燕.
让诗意充满语文课堂[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(9):54-54.
7
王海英.
浅谈在语文教学中如何渗透德育教育[J]
.中国校外教育(中旬),2011(5):74-74.
被引量:1
8
刘春华.
诗意的呼唤和语文的回归[J]
.神州,2012(6):110-111.
9
孙礼忠.
创新语文教学方法让学生“爱”上语文课[J]
.成才之路,2014,0(32).
10
易春梅.
历史教学是一片海[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(4):96-96.
作文升级
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部