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加强管理育“新”人——上海市朱家角中学新疆班教育教学管理实践 被引量:2

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摘要 上海市朱家角中学是一所具有近70年办学历史的学校。在过去的70年间,在一代代朱中人的奋斗下逐步形成了“严谨、求实”的教风.“勤奋、创新”的学风。“文明、奋发、求实、创新”的校风。2005年9月。学校积极响应国家培养少数民族人才的号召.加入了内地新疆高中班(以下简称新疆班)的办班学校行列。现有来自新疆的维吾尔族、回族、哈萨克族、锡伯族、壮族、蒙古族、满族、柯尔克孜族、汉族、达斡尔族、东乡族、塔吉克族等12个民族的学生318人。学校根据新疆学生的实际,制定了“特殊关爱、严格要求、用心教育”的管理办法,以引导学生思想、实施学校管理、加强协作交流等方面为抓手,开展新疆班教育教学工作。
作者 沈春华
出处 《中国民族教育》 2011年第10期22-23,共2页 Ethnic Education of China
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