期刊文献+

提高高中思想政治课教学有效性的策略 被引量:2

原文传递
导出
摘要 “有效教学”是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得好的教学效果,从而实现特定的教学目标。新课程理念下的“有效教学”增加了新的内涵,就是要促使学生在教师的指导下主动、充满个性和富有成效地进行学习。如何提高高中思想政治课教学的有效性呢?笔者就这一问题谈谈自己的认识。
作者 伍广强
出处 《中国民族教育》 2011年第10期29-30,共2页 Ethnic Education of China
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部