《纲要》推动幼儿教育走向内涵发展

新世纪之初．面对教育改革的大潮和未来人才的培养，幼儿教育怎样定位发展，成为重要的时代课题。2001年7月，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），从指导思想、教学内容和要求、组织与实施、教育评价等方面，为幼儿教育发展指明了方向。十年来，在《纲要》的指引下，我市幼儿教育发生了深刻的变化，幼儿教育的规模、结构、质量、效益获得整体提升，进入内涵发展、全面普及的新时代。