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0~3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究 被引量:8

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摘要 0~3岁是个体出生的头三年,从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步到能说会道,小小的孩子身上有着无穷的潜力.他(她)是一种特殊的存在,在生命的最初阶段,生理、心理都在经历巨大的变化,这种变化可以说是日新月异、突飞猛进的。早期经验对婴幼儿一生的发展将产生重要影响,而听故事和阅读图书正是他探知外面世界的两扇窗口。
作者 季燕 陈梦珠
出处 《教育导刊(下半月)》 2011年第10期87-91,共5页 Journal of Educational Development
基金 江苏省教育科学“十一五”规划2009年度课题“0~3岁婴儿家庭亲子阅读的实践研究”(批准号:C—b/2009/01/044)的阶段性研究成果
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