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语文教学忧思
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摘要
忧思一：为何而教，该怎样教？某次，跟一位老师聊课。他坚持40分钟的课堂教学要完整。
作者
王传贤
机构地区
哈尔滨市教育研究院
出处
《黑龙江教育（小学版）》
2011年第10期20-22,共3页
关键词
语文教学
忧思
课堂教学
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育（小学版）
2011年 第10期
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