教育孩子需要齐步走

在完成“十一五”全国家庭教育“各年龄段未成年人的家长教育的研究”课题时，调查发现： “主要教养人之间的不一致”“父母与长辈之间的不一致”“家庭与学校之间的不一致”是家庭教育不一致的三个主要表现层面。其中“父母与长辈之间的不一致”，是家庭教育不一致表现的最主要层面。