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朗读与默读

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摘要六（1）班的教室里，大家正在学习新课《有的人》。刘老师指名让李军试读课文，没想到他不仅读得正确、流利，而且声情并茂，把作者对鲁迅的怀念以及对那些骑在人民头上的统治者的批判感情表达得淋漓尽致。同学们惊讶不已，连老师也连声赞叹!

作者刘克锡

出处《快乐语文》 2011年第10期39-40,共2页

关键词《朗读与默读》语文教学教学方法阅读教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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快乐语文

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