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信息技术与课程整合新型教学模式的研究
被引量：
3
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摘要
一、目前信息技术与课程整合的现状 2007年至2008年度，我们在吉林省松原市的几所高中进行了信息技术教育实习，期间对高中信息技术课程整合情况进行了调查。
作者
于四海
机构地区
吉林省松原职业技术学院
出处
《内蒙古教育（C）》
2011年第5期39-41,共3页
关键词
信息技术与课程整合
教学模式
信息技术课程
2008年
2007年
教育实习
松原市
吉林省
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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