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中美高等教育的差异和对素质教育的理解与实践之比较
被引量:
2
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摘要
美国的高教很难用一个定义概括起来。它糅合了欧洲的传统和本国特殊的政治、历史和社会环境,形成了特色浓厚的高教体系。其中的一大特色是她的多样性。直观来讲,美国大学有公、私立之分,
作者
格桑旺姆
机构地区
西藏大学国际合作交流处
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第20期59-60,共2页
China Higher Education
关键词
素质教育
高等教育
实践
中美
美国大学
社会环境
多样性
高教
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
2011年 第20期
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