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浅析数学之美
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摘要
数学是美丽的,数学之美无处不在,主要包括:简洁美、和谐美、奇异美。作为数学老师要善于挖掘这些美的素材,对学生实施素质教育。让学生在感受美、鉴赏美的基础上,按照美的规律来进行再创造。
作者
张萍
机构地区
山东省德州市同济中学
出处
《教师》
2011年第28期66-66,共1页
Teacher
关键词
数学之美
简洁
和谐
奇异
素质教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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