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浅谈中学生英语运用能力的培养
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摘要
中学生英语运用能力的培养是课程教学重点,是学生综合语言运用的具体体现,更是提高课程教学有效性的基础。运用多元化的教学思维模式来优化课程教学过程和方法,有助于提高学生的语言运用能力。
作者
黄敏
机构地区
江苏省丰县顺河中学
出处
《教师》
2011年第28期88-88,共1页
Teacher
关键词
高中英语
学生
语言运用
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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