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利用“学案”调控一年级语文课堂教学策略

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摘要 “学案导学”秉承新课程关注学生生命发展的理念.以转变学生学习方式.优化整个教学过程中“教”与“学”的关系提高课堂教学的有效性,带动教学质量的提升。
作者 杨雪峰
出处 《大观周刊》 2011年第30期255-255,253,共2页
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