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初中英语教材教学的整合研究
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摘要
随着我国教育制度的不断改革,各种教育思想及理念深入实际的教学之中,这些教学理念及思想均在《新课程改革标准》中有所体现。《新课标》关于初中英语的创新性教学指出,应该加强初中英语教材教学的整合。在此主要以初三英语教材教学为例,着重地阐述了初中英语教材教学的整合策略。
作者
邵新梅
机构地区
江苏省连云港市东海县温泉中学
出处
《新课程学习》
2011年第9期44-45,共2页
关键词
初中英语
教材
整合
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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