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语文阅读教学之我见
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摘要
当前,语文教学中存在着一种普遍现象:课堂上,教师条分缕析地讲解教材,学生埋头苦记笔记并熟记于心,考试考到则欣喜若狂,若题目灵活或考课外阅读文段则愁眉苦脸,这充分说明了目前的语文阅读教学远未能达到素质教育所期望的目标。是"授之以鱼"还是"授之以渔",答案已昭然若揭,叶圣陶先生说:"教是为了不教。"目的就是希望即使在离开了教师。
作者
杨国秀
机构地区
江苏省宝应县范水镇中心初级中学
出处
《新课程学习》
2011年第9期133-133,共1页
关键词
语文教学
阅读教学
课外阅读
素质教育
教师
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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