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让动情朗读,激活语文“一池春水”
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摘要
文学作品需要驱谴联想和想象才能领会作品意境。联想和想象,是一架七色彩桥,架起读者和文本之间的桥梁。探讨如何通过想象画面,还原生活来激活文本,激活儿童思维,激活语文课堂。
作者
高晨
机构地区
安徽省蚌埠高新教育集团第三实验小学
出处
《新课程学习》
2011年第9期140-140,共1页
关键词
联想和想象
激活
语文课堂
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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