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浅析学生的情感培养

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摘要苏霍姆林斯基说：“只有当感情的血液在知识这个获得机体中流过的时候，知识才能触及人的精神世界。”这充分说明情感对学习的重要性。良好的、积极的、高尚的情感体验是心理素质健康的标志，而心理素质是优化整体素质的基础，是中枢，是高层次的素质。中学生具备良好的心理素质，课堂上就会取得较好的效果，

作者房敏

机构地区吉林省通化县富江乡学校

出处《新课程学习》 2011年第9期147-147,共1页

关键词学生情感培养心理素质教育心理学

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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