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小学美术教学中渗透人文精神的实践与研究

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摘要 美术教育是教育体系中最能体现人文精神的一个重要组成部分,教师要站在高处,把"以人为本"的人文精神渗透到小学美术教学实践中,最终"唤醒"人格,努力使学生趋向完美。
作者 吴娟
出处 《新课程学习》 2011年第9期148-149,共2页
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