期刊文献+

教师布置的作业要“活、精、动、深”

下载PDF
导出
摘要 古人云:温故而知新。从这句话中,我们可以深刻地领悟到复习旧知识的重要性。在以往的教学中,我们往往只重视了备课、上课,忽视了对学生作业的管理。致使教育质量受到了影响。几年来,本人从布置作业方面进行了尝试,取得了良好的效果。作为教师。
作者 韩秀云
出处 《新课程学习》 2011年第9期184-184,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部