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再辩创新教育与教育创新
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2
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摘要
教育创新之大环境不形成,创新教育之实施没有基本的保障与条件,创新教育就将永远只是一朵仅供观赏的花朵!创新教育不能也不应只是教育方法招式的加减,而必须是教育目标价值、教育内容方式和人才培养模式的全方位改革。
作者
董云川
张琪仁
机构地区
云南大学
出处
《中国高校科技》
北大核心
2011年第10期18-19,共2页
China University Science & Technology
关键词
创新教育与教育创新
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国高校科技
2011年 第10期
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