算法模块在高中数学与信息技术中的“融合”

浙江省于2007年开始实施新课程改革，并在同年的高中数学5（必修）首次引入算法教学内容，该模块的算法内容与高中信息技术学科算法模块内容有相通之处。但是两门课程的教学时间安排、任课教师之间的沟通等都存在很大问题。为此，本文从算法模块融合的角度提出了一些破解问题的策略。