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摘要在“十一五”课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》的开展过程中，笔者发现，信息技术的应用能力成为制约信息技术与学科有效整合的瓶颈之一。于是，作为课题组的一员，笔者就如何提高信息技术应用能力进行了大量实践并积累了一定的经验，

作者吴宜军苏玮

机构地区江苏省江阴市云亭中学

出处《中国信息技术教育》 2011年第20期61-62,共2页 China Information Technology Education

关键词应用信息技术技术应用能力下载资源素材 “十一五” 课题组

分类号 TP393.0 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G434 [文化科学—教育技术学]

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中国信息技术教育

2011年第20期

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