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探究活动突破“人类的居住地——聚落” 被引量:1

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摘要 讨论:各聚落的成因。教师提供江南平原水乡——苏州、长江中下游平原、石油城大庆、莞城图片,先让学生依据图片分析该聚落形成的自然因素。
作者 段爱琼
出处 《地理教育》 2011年第10期18-19,共2页 Education Of Geography
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