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钢结构课程体系构建及课程内容整合研究 被引量:2

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摘要 在分析钢结构教学现状和社会需求的基础上,提出在土木工程专业加强钢结构教学,采取分阶段设置"钢结构设计原理","房屋钢结构"课程,使学生掌握钢结构的基本理论,具备房屋钢结构设计的初步能力,并通过课程设计、毕业设计实践环节加以训练,形成一个较为完整的钢结构课程体系。
出处 《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》 2011年第1期120-122,共3页 Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1宁波大学土木工程专业培养方案及教学计翅[EB/OL].http://wenku.baidu.com,2011-04-29.
  • 2高等学校土木工程专业指导委员会.高等学校土木工程专业本科教育培养方案及课程教学大纲[Z].北京:中国建筑工业出版社,2002.154.
  • 3王小平,万红霞.《钢结构设计》课程教学的实践与思考[J].理工高教研究,2007,26(1):101-102. 被引量:10
  • 4彭兴黔,张慧华.钢结构课程教学改革的研究与实践[A].建筑教育改革理论与实践:第4卷[C].武汉:武汉理工大学出版社,2002.6.

二级参考文献4

共引文献9

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

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