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现今大学班主任对学生成长的影响
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摘要
当今的大学生被时代的新色彩赋予了新的特点。本研究针对多年扩招后,大学班主任面对来源多样化、层次多元化的学生,在学习教育、人际交往、思想意识等方面对学生成长产生的多种影响进行了阐述。
作者
曹莉
温红
机构地区
苏州大学药学院
出处
《兰州教育学院学报》
2011年第5期101-102,105,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
大学
班主任
学生成长
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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兰州教育学院学报
2011年 第5期
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