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理清核心主线 优化教学过程
被引量:
16
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摘要
1问题提出 我国传统教学过程中,数学教学特别重视"教学重点".通常来说,教学重点是依据数学教学目标确定的最基本、最核心的数学教学内容,一般指课堂教学中的基本概念、定理(公式、法则)等.
作者
李善良
机构地区
江苏省中小学教学研究室
出处
《中学数学月刊》
2011年第10期1-4,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
优化教学过程
数学教学内容
传统教学过程
教学重点
问题提出
目标确定
课堂教学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2011年 第10期
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