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班主任如何对学生实施行为规范教育
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摘要
班主任既是联系各科任教师及学生之间的纽带.同时也是沟通家庭、学校和社会教育的桥梁。没有良好班规,班集体就会是一团乱麻,教学质量也不下降。为此。班主任要加强学生行为规范教育,促进班风学风提升。
作者
邓立飞
机构地区
龙川县金安中学
出处
《师道(教研)》
2011年第9期23-23,共1页
关键词
行为规范教育
班主任
学生
科任教师
社会教育
教学质量
班集体
学校
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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