利用乡村资源提高小学生作文的能力

如何在小学作文教学中发挥学生主观能动性，激发学生习作的积极性，提高学生作文能力？我们的教师来自于乡村．我们的学生来自于乡村，乡村的人、事、景都是我们非常熟悉的．把这些乡村资源引用到乡村小学生的作文教学中去。充实学生作文内容，激发学生写作兴趣。