英语课堂中教与学方式的转变

我校教师经过一年半的教与学方式转变的实践．似乎找到了一点解决旧式课堂教学方式问题的思路：学生先预习后展示，教师先制定预习目标，再随堂点拨。在这个过程中，既能让学生感受教师教学的辛苦．也能促使教师深入思考哪些知识是学生需要的，哪些知识是学生不需要的。哪些是学生可以自己解决的，哪些是需要学生讨论解决的．哪些是需要教师帮助解决的。从此，我们的课堂不再是满堂灌，不再是教师主讲。学生也有发言的权利、思考的权利和质疑的权利。