摘要
随着我国互联网普及率的逐年提高,互联网逐渐渗透到人们工作与生活之中。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的调查结果,中国的网民规模突破了4亿关口,达到4.2亿。其中年龄段在10~19岁的为31.8%,居调查年龄段之首,未成年人的网瘾率约占14.1%,约为2404.2万人。由此可见,加强引导未成年人正确使用互联网已成为人们普遍关注的问题。作为中职学校计算机学科的教师,如何引导学生正确使用"计算机和互联网"这把双刃剑,正是本文探导的主题。
出处
《职业》
2011年第26期122-123,共2页
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