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让以人为本成为学生管理工作的必需

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摘要 提到学生管理,笔者就想起几年前发生在阜城某中学的一个真实故事,两个高中起点班,学生生源相当,授课教师全部相同,只是班主任彼此不同。A班班主任以生为本,科学管理,三年中,该班班级和谐,学生全面发展,高考也取得了优异成绩,
作者 陈荒龙
机构地区 阜阳市红旗中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第9期210-211,共2页 New Campus
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