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小学科学信息资料课教学模式探讨
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摘要
培养学生搜集、处理、生成、应用信息的能力,是培养21世纪高素质人才必备的科学素质,而引领儿童学习与周围世界有关的科学知识,帮助儿童体验科学活动的过程和方法是新课标明确规定的主要任务。
作者
赵兰英
机构地区
青岛市莱西滨河小学
出处
《中小学电教(下)》
2011年第10期15-15,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
科学素质
教学模式
信息资料
小学
高素质人才
应用信息
科学知识
科学活动
分类号
G203 [文化科学—传播学]
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中小学电教(下)
2011年 第10期
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